Question:

निम्नलिखित प्रश्नों को ध्यानपूर्वक पढ़कर किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लगभग 40 शब्दों में लिखिए :

‘जूझ’ कहानी के आधार पर लिखिए कि लेखक की आनन्दा से आनंद यादव बनने की यात्रा में मास्टर सौंदलगेकर की क्या भूमिका थी ?

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मास्टर सौंदलगेकर के कविता पढ़ाने के ढंग और लेखक की कविताओं को सुधारने की बात सोचिए।
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Solution and Explanation

चरण 1: प्रसंग:
'जूझ' आनंद यादव की आत्मकथात्मक रचना का अंश है। घर में लेखक को 'आनंदा' कहा जाता था।
पाठशाला में मराठी पढ़ाने वाले मास्टर सौंदलगेकर ने उसके जीवन की दिशा बदल दी।

चरण 2: मास्टर का प्रभाव:
मास्टर स्वयं कविता लिखते थे और कविता को सुर, लय और हाव-भाव के साथ गाकर पढ़ाते थे।
उन्हें देखकर लेखक को लगा कि कवि भी हमारे जैसे साधारण मनुष्य होते हैं।
इससे उसके मन में भी कविता रचने की इच्छा जागी।

चरण 3: प्रोत्साहन और मार्गदर्शन:
लेखक खेत पर भैंस चराते समय कविताएँ बनाने लगा और उन्हें मास्टर को दिखाने लगा।
मास्टर उसकी कविताएँ सुधारते, छंद और लय समझाते तथा उसे कविता की पुस्तकें देते थे।
इससे उसका आत्मविश्वास बढ़ा और भाषा के प्रति लगाव गहरा हुआ।

अंतिम उत्तर:
मास्टर सौंदलगेकर ने प्रेरणा, सुधार और प्रोत्साहन देकर साधारण किसान-पुत्र आनंदा को कवि और लेखक आनंद यादव बनने की राह दिखाई।
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