काव्य खंड पर आधारित निम्नलिखित तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लगभग 40 शब्दों में लिखिए :
(क) 'मैंने निज दुर्बल पद-बल, उससे हारी होड़ लगाई' 'देवसेना का गीत' से उद्धृत इस पंक्ति से आपको क्या प्रेरणा मिलती है ?
(ख) 'इसी तरह भरता और खाली होता है यह शहर' पंक्ति के संदर्भ में बनारस शहर के 'भरने' और 'खाली' होने से क्या अभिप्राय है ?
(ग) 'तोड़ो' कविता का कवि क्या तोड़ने की बात करता है और क्यों ?
काव्य खंड पर आधारित निम्नलिखित तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लगभग 40 शब्दों में लिखिए :
(क) 'मैंने निज दुर्बल पद-बल, उससे हारी होड़ लगाई' 'देवसेना का गीत' से उद्धृत इस पंक्ति से आपको क्या प्रेरणा मिलती है ?
(ख) 'इसी तरह भरता और खाली होता है यह शहर' पंक्ति के संदर्भ में बनारस शहर के 'भरने' और 'खाली' होने से क्या अभिप्राय है ?
(ग) 'तोड़ो' कविता का कवि क्या तोड़ने की बात करता है और क्यों ?
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Solution and Explanation
तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो के लगभग 40 शब्दों में उत्तर देने हैं। यहाँ भाग (क) और भाग (ग) हल किए जा रहे हैं।
चरण 2: भाग (क) - 'मैंने निज दुर्बल पद-बल, उससे हारी होड़ लगाई' से प्रेरणा:
'देवसेना का गीत' की इस पंक्ति में देवसेना कहती है कि अपने कमज़ोर पैरों के बल पर उसने प्रलय जैसी विपत्तियों से होड़ लगाई और हार गई। इससे प्रेरणा मिलती है कि साधन कम हों और परिस्थितियाँ कठिन हों, तब भी संघर्ष का साहस नहीं छोड़ना चाहिए। हार में भी प्रयास का गौरव होता है।
चरण 3: भाग (ग) - 'तोड़ो' कविता का कवि क्या और क्यों तोड़ना चाहता है:
रघुबीर सहाय का कवि चट्टानें, पत्थर, ऊसर और बंजर परती भूमि को तोड़ने की बात करता है। वह यह इसलिए कहता है कि कठोर और अनुपजाऊ धरती टूटकर खेत बन सके और उसमें नया जीवन उग सके। यह तोड़ना नए निर्माण की तैयारी है।
अंतिम उत्तर:
(क) पंक्ति कठिनाइयों से जूझने का साहस देती है। (ग) कवि बंजर और चट्टानों को खेत बनाने के लिए तोड़ना चाहता है।
Top CBSE CLASS XII Hindi Elective Questions
निम्नलिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर उस पर आधारित दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए:
यह हार एक विराम है
जीवन महासंग्राम है
तिल-तिल बिंधूँगा पर दया की भीख मैं लूँगा नहीं
वरदान माँगूँगा नहीं।
स्मृति सुखद प्रहरों के लिए
अपने खंडहरों के लिए
यह जान लो मैं विश्व की संपत्ति चाहूँगा नहीं
वरदान माँगूँगा नहीं।
क्या हार में क्या जीत में
किंचित नहीं भयभीत मैं
संघर्ष पथ पर जो मिले यह भी सही वह भी सही
वरदान माँगूँगा नहीं।
लघुता न अब मेरी छुओ
तुम हो महान बने रहो
अपने हृदय की वेदना मैं त्यागूँगा नहीं
वरदान माँगूँगा नहीं।
चाहे हृदय को ताप दो
चाहे मुझे अभिशाप दो
कुछ भी करो कर्तव्य पथ से किंतु भागूँगा नहीं
वरदान माँगूँगा नहीं।निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर उस पर आधारित दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए:
मन और मस्तिष्क में अंतर है। मस्तिष्क में अगणित चेतना की तरंगें उठती रहती हैं। मन उन तरंगों का समुच्चय (संग्रह) है। मन को विद्वानों ने तीन मंज़िला भवन – नववकल्प, वस्तलस और सरल माना है जिनमें भाव उठते हैं और संवेदनात्मक प्रक्रिया में विकसित होते हैं, फिर क्रियात्मक रूप धारण करते हैं।
डॉ. रघुवंश ने अपनी अंगत्ता को संवेदनात्मक सुसंस्कार प्रदान की और भक्ति में सुंदरता से यह सुनिश्चित किया कि यह अंगत्ता उनके जीवन के किसी कार्य में बाधक नहीं होगी।
जीवन भर, उनके मन की सूक्ष्मता कायम रही और वे धीरे-धीरे आगे बढ़े। अपने हाथों के न होने को अपनी अक्षमता नहीं माना बल्कि व्यावहारिक योग्यताओं से पैरों से ही लिखने का अभ्यास किया और सफलता की सीढ़ियाँ चढ़ते गए। उनका नवर उत्साह से भरा मन हमेशा लेखन कार्य, सेवा कार्य में संलग्न रहा।
हर प्रकार की स्वच्छता की भावना उनके स्वभाव का अभिन्न अंग रही है। बहुत से लोगों में यह स्वच्छता बाह्य रूप में ही मिलती है, पर डॉ. रघुवंश बाह्य और आंतरिक रूप में भी स्वच्छ हैं, अर्थ संबंधी मामलों में भी स्वच्छ हैं जो आजकल कम ही दिखाई देता है।
किसी युक्ति से वह दिखाने में बैठे हुए उस चालक की देय राशि निकालकर रख लेते हैं, यह विश्वसनीयता है जिसमें उनका ले जाने वाला व्यक्ति अपने पास से रुपये न दे।
उनके रहन-सहन व व्यक्तिगत जीवन में जितनी स्वच्छता मिलती है, उसका स्पष्ट प्रभाव उनके द्वारा संपादित कार्यों में परिलक्षित होता है।
यह सब कुछ संभव हो पाने के पीछे उनका मजबूत मन तो है ही, साथ ही वह संकल्प शक्ति भी है जिसे विज्ञान ने मन का लक्षण कहा है और जिसे उन्होंने स्वयं ही धारण कर ली थी क्योंकि मन ही तो संकल्पात्मक होता है।
संकल्प ही क्रिया है। संकल्प ही व्यक्ति की प्रतिष्ठा है।मोबाइल टॉवरों का फैलता जाल — इस पर लगभग 100 शब्दों में रचनात्मक लेख लिखिए।
बारिश में खेलते बच्चे — इस पर लगभग 100 शब्दों में रचनात्मक लेख लिखिए।
रियालिटी शो : प्रतिभा की पहचान का मंच — इस पर लगभग 100 शब्दों में रचनात्मक लेख लिखिए।
Top CBSE CLASS XII जयशंकर प्रसाद — देवसेना का गीत, कार्नेलिया का गीत Questions
- काव्य खंड पर आधारित निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लगभग 40 शब्दों में लिखिए: (i) 'लौटा लो यह अपनी थाती' - 'देवसेना का गीत' से उद्धृत इस पंक्ति का भाव स्पष्ट कीजिए। (ii) दीप के शक्तिशाली होते हुए भी अज्ञेय जी उसे समाज में शामिल करने की बात क्यों करते हैं? (iii) 'वसंत आया' कविता में कवि की चिंता है कि आज का मनुष्य प्रकृति से दूर हो रहा है, मनुष्य की प्रकृति से बढ़ती दूरी के दो कारणों का उल्लेख कीजिए।
- काव्य खंड पर आधारित निम्नलिखित प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लगभग 40 शब्दों में लिखिए: (i) जीवन की संध्या-बेला में देवसेना किसे और क्यों याद कर रही है? 'देवसेना का गीत' के संदर्भ में लिखिए। (ii) 'यह दीप अकेला' कविता में 'पनडुब्बा' कहकर लघु मानव की किस विशेषता का वर्णन किया गया है? (iii) 'वसंत आया' कविता में कविताएँ पढ़कर ऋतु परिवर्तन की जानकारी प्राप्त होने में निहित व्यंग्य को स्पष्ट कीजिए।
- काव्य खंड पर आधारित निम्नलिखित तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लगभग 40 शब्दों में लिखिए: (i) 'देवसेना का गीत' कविता के आधार पर देवसेना के जीवन की विडंबना को व्यक्त कीजिए। (ii) 'दीप का पंक्ति में विलय आत्मबोध का विश्वबोध में रूपांतरण है।' 'यह दीप अकेला' कविता के संदर्भ में सिद्ध कीजिए। (iii) ऋतुओं में परिवर्तन पहले की तरह ही स्वभावतः घटित होते रहते हैं, पर हम उनके प्रति निरपेक्ष बने रहते हैं, क्यों? 'वसंत आया' कविता के आधार पर लिखिए।
- निम्नलिखित काव्यांशों में से किसी एक काव्यांश की लगभग 100 शब्दों में सप्रसंग व्याख्या कीजिए: श्रमित स्वप्न की मधुमाया में, गहन-विपिन की तरु-छाया में, पथिक उनींदी श्रुति में किसने - यह विहाग की तान उठाई। लगी सतृष्ण दीढ थी सबकी, रही बचाए फिरती कबकी, मेरी आशा आह ! बावली, तूने खो दी सकल कमाई।
- निम्नलिखित काव्यांशों में से किसी एक काव्यांश की लगभग 100 शब्दों में सप्रसंग व्याख्या कीजिए: आह ! वेदना मिली विदाई ! मैंने भ्रमवश जीवन संचित, मधुकरियों की भीख लुटाई। छलछल थे संध्या के श्रमकण, आँसू-से गिरते थे प्रतिक्षण। मेरी यात्रा पर लेती थी - नीरवता अनंत अँगड़ाई।
Top CBSE CLASS XII Questions
- 2, b, c are in A.P. and the range of determinant $\begin{vmatrix}1&1&1\\ 2&b&c\\ 4&b^{2}&c^{2}\end{vmatrix}$ is [2, 16]. Then find range of c is
- A boy of mass 50 kg is standing at one end of a, boat of length 9 m and mass 400 kg. He runs to the other, end. The distance through which the centre of mass of the boat boy system moves is
- A capillary tube of radius r is dipped inside a large vessel of water. The mass of water raised above water level is M. If the radius of capillary is doubled, the mass of water inside capillary will be
- A circular disc is rotating about its own axis. An external opposing torque 0.02 Nm is applied on the disc by which it comes rest in 5 seconds. The initial angular momentum of disc is
- A circular disc is rotating about its own axis at uniform angular velocity \(\omega.\) The disc is subjected to uniform angular retardation by which its angular velocity is decreased to \(\frac {\omega}{2}\) during 120 rotations. The number of rotations further made by it before coming to rest is