Question

निम्नलिखित वाक्यों में से किसी एक काव्य को सहायक किया पहचान कर उसका मूल रूप लिखिए:
(i) इसर बच्चे रेल का घर बनाने लगे। 
(ii) फिर भी धुआं नौंडा हो होता जाता। 
 

Hint:

सहायक क्रिया का उपयोग वाक्य में क्रिया के अतिरिक्त अर्थ देने या समय और परिप्रेक्ष्य को स्पष्ट करने के लिए किया जाता है।

Answer 1

Step 1: 'इसर बच्चे रेल का घर बनाने लगे'
"इसर" शब्द में यहाँ काव्य रूप में रूपांतरण हुआ है, जिसका सामान्य रूप "यह" हो सकता है। यह वाक्य एक कथन को प्रकट करता है, जिसमें बच्चे रेल के घर बनाने की प्रक्रिया में लगे हैं। इसे सहायक क्रिया के रूप में पहचाना जा सकता है।

Step 2: 'फिर भी धुआं नौंडा हो होता जाता'
इस वाक्य में "नौंडा" शब्द काव्य रूप में प्रयोग किया गया है। इसका सामान्य रूप "घुमना" हो सकता है। यहाँ पर एक क्रिया की प्रक्रिया को निरंतरता के साथ व्यक्त किया गया है, जो स्थिति के बढ़ने या जारी रहने को दर्शाता है।