भणील आपत्ति गड्ढात डालण्याचा
Step 1: एक-रूपित वाचन:
या वाचनात आपत्तींमध्ये गडबड होऊन विशिष्ट कार्यांची वेळ कमी होते. यामध्ये संबंधित किंवा तेवढ्याच कार्यक्षमतेचे विचार केले जातात.
Step 2: समग्र वाचन:
दुसऱ्या वाचनात, गडबड किंवा आपत्तीतून वेगवेगळ्या विचारांशी संबंधित शाब्दिक संदेश तयार करणे आवश्यक आहे.
Step 3: निष्कर्ष.
पद्धतींचा वापर करताना योग्य समज आणि सकारात्मक विचार मांडणे महत्त्वाचे आहे. शाब्दिक समर्पण वाचन किव्हा विचारले जातात, ते अपेक्षित असतात.
Read the following extract and complete the activities given below:
‘Canst hear’, said one, ‘the breakers roar? For methinks we should be near the shore’. ‘Now where we are I cannot tell, But I wish I could hear the Inchcape Bell’.
They hear no sound, the swell is strong; Thought the wind hath fallen they drift along, Till the vessel strikes with a shivering shock, ‘O Christ! it is the Inchcape Rock!”
Sir Ralph the rover tore his hair; He curst himself in his despair; The waves rush in every side, The ship is sinking beneath the tide.
But even in his dying fear One dreadful sound could the Rover hear, A sound as if with the Inchcape Bell, The Devil below was ringing his knell.
Study the entries in the following table and rewrite them by putting the connected items in the single row: 