Comprehension

जो वृद्ध हो गये हैं, जो अपनी बाल्यावस्था और तरुणावस्था से दूर हट आए हैं, उन्हें अपने अतीतकाल की स्मृति बड़ी सुखद लगती है। वे अतीत का ही स्वप्न देखते हैं। तरुणों के लिए जैसे भविष्य उज्ज्वल होता है, वैसे ही वृद्धों के लिए अतीत। वर्तमान से दोनों को असंतोष होता है। तरुण भविष्य को वर्तमान में लाना चाहते हैं और वृद्ध अतीत को खींचकर वर्तमान में देखना चाहते हैं। तरुण क्रान्ति के समर्थक होते हैं और वृद्ध अतीत गौरव के संरक्षक। इन्हीं दोनों के कारण वर्तमान सदैव क्षुब्ध रहता है और इसी से वर्तमान काल सदैव सुधारों का काल बना रहता है।

Question: 1

उपर्युक्त अवतरण के पाठ और लेखक का नाम लिखिए।

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जब भी गद्यांश में "तरुण", "वृद्ध", "अतीत" और "भविष्य" जैसे तुलनात्मक शब्दों का प्रयोग हो, तो वह प्रायः 'क्या लिखूँ?' निबंध से होता है।
Updated On: Feb 19, 2026
  • पाठ: क्या लिखूँ?, लेखक: पदुमलाल पुन्नालाल 'बख्शी'
  • पाठ: मित्रता, लेखक: आचार्य रामचन्द्र शुक्ल
  • पाठ: भारतीय संस्कृति, लेखक: डॉ. राजेन्द्र प्रसाद
  • पाठ: अजन्ता, लेखक: भगवतशरण उपाध्याय
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The Correct Option is A

Solution and Explanation

Step 1: Understanding the Concept:
यह प्रश्न दी गई गद्य पंक्तियों के आधार पर उनके मूल स्रोत (पाठ) और रचयिता की पहचान करने से संबंधित है।
Step 2: Detailed Explanation:
प्रस्तुत गद्यांश हमारी पाठ्यपुस्तक के 'क्या लिखूँ?' नामक ललित निबंध से लिया गया है।
इस निबंध के लेखक प्रसिद्ध साहित्यकार श्री पदुमलाल पुन्नालाल 'बख्शी' जी हैं।
इस गद्यांश में लेखक ने युवा पीढ़ी (तरुण) और वृद्ध पीढ़ी के बीच वैचारिक अंतर और वर्तमान के प्रति उनके दृष्टिकोण का वर्णन किया है।
Step 3: Final Answer:
सही विकल्प (A) है।
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Question: 2

रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिए। (रेखांकित अंश: तरुणों के लिए जैसे भविष्य उज्ज्वल होता है, वैसे ही वृद्धों के लिए अतीत। तरुण क्रान्ति के समर्थक होते हैं और वृद्ध अतीत गौरव के संरक्षक।)

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व्याख्या करते समय "क्रान्ति" शब्द को नवीनता और "संरक्षक" शब्द को पुरानी मर्यादाओं से जोड़कर लिखें।
Updated On: Feb 19, 2026
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Solution and Explanation

Step 1: Understanding the Concept:
यह प्रश्न गद्यांश के विशिष्ट अंशों के भावार्थ और लेखक के संदेश को विस्तार से समझाने पर आधारित है।
Step 2: Detailed Explanation:
लेखक का मत है कि युवा पीढ़ी और वृद्ध पीढ़ी की सोच में बुनियादी अंतर होता है।
युवाओं की आँखों में भविष्य के सुनहरे सपने होते हैं, वे आने वाले कल को उज्ज्वल बनाने की इच्छा रखते हैं।
इसके विपरीत, वृद्ध लोग अपनी बीती हुई यादों (अतीत) में खोए रहते हैं और उन्हें बीता हुआ समय ही श्रेष्ठ लगता है।
जहाँ युवा समाज में परिवर्तन और क्रान्ति लाना चाहते हैं, वहीं वृद्ध लोग अपनी पुरानी परम्पराओं और गौरव की रक्षा करना चाहते हैं।
इसी खींचतान के कारण वर्तमान का समय हमेशा सक्रिय और बदलावों से भरा रहता है।
Step 3: Final Answer:
व्याख्या में युवाओं की प्रगतिशीलता और वृद्धों की रूढ़िवादिता के बीच के संघर्ष को दर्शाया गया है।
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Question: 3

लेखक ने वर्तमान काल को सुधारों का काल क्यों कहा है?

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उत्तर लिखते समय गद्यांश की अंतिम पंक्ति "इन्हीं दोनों के कारण वर्तमान सदैव क्षुब्ध रहता है..." का सन्दर्भ अवश्य लें।
Updated On: Feb 19, 2026
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Solution and Explanation

Step 1: Understanding the Concept:
यह प्रश्न गद्यांश के निष्कर्ष पर आधारित है कि समाज में सुधार कैसे उत्पन्न होते हैं।
Step 2: Detailed Explanation:
लेखक के अनुसार, वर्तमान काल में दो विचारधाराओं का टकराव होता है।
एक ओर युवा शक्ति भविष्य के प्रति आशान्वित होकर व्यवस्था को बदलना चाहती है।
दूसरी ओर वृद्ध पीढ़ी अतीत के गौरव को बचाने का प्रयास करती है।
इन दोनों के बीच होने वाली टकराहट या संघर्ष से ही समाज में नई व्यवस्थाएँ जन्म लेती हैं।
अतः, यह निरंतर चलने वाला वैचारिक संघर्ष ही वर्तमान को 'सुधारों का काल' बनाता है।
Step 3: Final Answer:
तरुणों की क्रान्ति और वृद्धों के संरक्षण के द्वन्द्व से सुधार उत्पन्न होते हैं।
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