जो वृद्ध हो गये हैं, जो अपनी बाल्यावस्था और तरुणावस्था से दूर हट आए हैं, उन्हें अपने अतीतकाल की स्मृति बड़ी सुखद लगती है। वे अतीत का ही स्वप्न देखते हैं। तरुणों के लिए जैसे भविष्य उज्ज्वल होता है, वैसे ही वृद्धों के लिए अतीत। वर्तमान से दोनों को असंतोष होता है। तरुण भविष्य को वर्तमान में लाना चाहते हैं और वृद्ध अतीत को खींचकर वर्तमान में देखना चाहते हैं। तरुण क्रान्ति के समर्थक होते हैं और वृद्ध अतीत गौरव के संरक्षक। इन्हीं दोनों के कारण वर्तमान सदैव क्षुब्ध रहता है और इसी से वर्तमान काल सदैव सुधारों का काल बना रहता है।
उपर्युक्त अवतरण के पाठ और लेखक का नाम लिखिए।
Show Hint
- पाठ: क्या लिखूँ?, लेखक: पदुमलाल पुन्नालाल 'बख्शी'
- पाठ: मित्रता, लेखक: आचार्य रामचन्द्र शुक्ल
- पाठ: भारतीय संस्कृति, लेखक: डॉ. राजेन्द्र प्रसाद
- पाठ: अजन्ता, लेखक: भगवतशरण उपाध्याय
The Correct Option is A
Solution and Explanation
यह प्रश्न दी गई गद्य पंक्तियों के आधार पर उनके मूल स्रोत (पाठ) और रचयिता की पहचान करने से संबंधित है।
Step 2: Detailed Explanation:
प्रस्तुत गद्यांश हमारी पाठ्यपुस्तक के 'क्या लिखूँ?' नामक ललित निबंध से लिया गया है।
इस निबंध के लेखक प्रसिद्ध साहित्यकार श्री पदुमलाल पुन्नालाल 'बख्शी' जी हैं।
इस गद्यांश में लेखक ने युवा पीढ़ी (तरुण) और वृद्ध पीढ़ी के बीच वैचारिक अंतर और वर्तमान के प्रति उनके दृष्टिकोण का वर्णन किया है।
Step 3: Final Answer:
सही विकल्प (A) है।
रेखांकित अंश की व्याख्या कीजिए। (रेखांकित अंश: तरुणों के लिए जैसे भविष्य उज्ज्वल होता है, वैसे ही वृद्धों के लिए अतीत। तरुण क्रान्ति के समर्थक होते हैं और वृद्ध अतीत गौरव के संरक्षक।)
Show Hint
Solution and Explanation
यह प्रश्न गद्यांश के विशिष्ट अंशों के भावार्थ और लेखक के संदेश को विस्तार से समझाने पर आधारित है।
Step 2: Detailed Explanation:
लेखक का मत है कि युवा पीढ़ी और वृद्ध पीढ़ी की सोच में बुनियादी अंतर होता है।
युवाओं की आँखों में भविष्य के सुनहरे सपने होते हैं, वे आने वाले कल को उज्ज्वल बनाने की इच्छा रखते हैं।
इसके विपरीत, वृद्ध लोग अपनी बीती हुई यादों (अतीत) में खोए रहते हैं और उन्हें बीता हुआ समय ही श्रेष्ठ लगता है।
जहाँ युवा समाज में परिवर्तन और क्रान्ति लाना चाहते हैं, वहीं वृद्ध लोग अपनी पुरानी परम्पराओं और गौरव की रक्षा करना चाहते हैं।
इसी खींचतान के कारण वर्तमान का समय हमेशा सक्रिय और बदलावों से भरा रहता है।
Step 3: Final Answer:
व्याख्या में युवाओं की प्रगतिशीलता और वृद्धों की रूढ़िवादिता के बीच के संघर्ष को दर्शाया गया है।
लेखक ने वर्तमान काल को सुधारों का काल क्यों कहा है?
Show Hint
Solution and Explanation
यह प्रश्न गद्यांश के निष्कर्ष पर आधारित है कि समाज में सुधार कैसे उत्पन्न होते हैं।
Step 2: Detailed Explanation:
लेखक के अनुसार, वर्तमान काल में दो विचारधाराओं का टकराव होता है।
एक ओर युवा शक्ति भविष्य के प्रति आशान्वित होकर व्यवस्था को बदलना चाहती है।
दूसरी ओर वृद्ध पीढ़ी अतीत के गौरव को बचाने का प्रयास करती है।
इन दोनों के बीच होने वाली टकराहट या संघर्ष से ही समाज में नई व्यवस्थाएँ जन्म लेती हैं।
अतः, यह निरंतर चलने वाला वैचारिक संघर्ष ही वर्तमान को 'सुधारों का काल' बनाता है।
Step 3: Final Answer:
तरुणों की क्रान्ति और वृद्धों के संरक्षण के द्वन्द्व से सुधार उत्पन्न होते हैं।
Top Questions on गद्य खंड
तूफानों के बीच' रचना की विधा है
महादेवी वर्मा द्वारा रचित रेखाचित्र है
ईर्ष्या का सम्बन्ध प्रतिद्वन्द्विता से होता है, क्योंकि भिखमंगा करोड़पति से ईर्ष्या नहीं करता। यह एक ऐसी बात है, जो ईर्ष्या के पक्ष में भी पड़ सकती है, क्योंकि प्रतिद्वन्द्विता से भी मनुष्य का विकास होता है। किन्तु, अगर आप संसार व्यापी सुयश चाहते हैं तो आप रसेल के मतानुसार, शायद नेपोलियन से स्पर्द्धा करेंगे। मगर, याद रखिए कि नेपोलियन भी सीजर से स्पर्द्धा करता था और सीजर सिकन्दर से तथा सिकन्दर हरकूलस से, जिस हरकूलस के बारे में इतिहासकारों का यह मत है कि वह कभी पैदा ही नहीं हुआ।
कालिदास का संक्षिप्त जीवन परिचय देते हुए कालिदास की काव्यशैली की विवेचना कीजिए।
‘शिवास्ते पठान: सत्नु’ इति शुभकामनां प्रकटीकृतवान्।
Questions Asked in UP Board X exam
- The angles of depression of the top and the bottom of a 6 m high building from the top of a multi-storeyed building are 30° and 60° respectively. Find the height of the multi-storeyed building and the distance between the two buildings.
OR
Two poles of equal heights are standing opposite each other on either side of the road, which is 60 m wide. From a point between them on the road, the angles of elevation of the top of the poles are 30° and 60°, respectively. Find the height of the poles and the distances of the point from the poles.
- UP Board X - 2026
- Trigonometry
- A chord of a circle of radius 14 cm subtends an angle of 60° at the centre. Find the areas of the corresponding minor and major segments of the circle.
OR
A solid is in the shape of a cone standing on a right circular cylinder with both their radii being equal to 7.5 cm and the height of the cone is equal to its radius. If the total height of the solid is 22.5 cm, find the volume of the solid. (Use $\pi = 3.14$, $\sqrt{3} = 1.732$)
- The altitude of a right triangle is 35 cm less than its base. If the hypotenuse is 65 cm, find the other two sides.
- UP Board X - 2026
- Triangles
- The sum of a two-digit number and the number obtained by reversing the digits is 110. If the tens digit of the number is 6 more than the units digit, then find the number.
- UP Board X - 2026
- Linear Equations
- Solve the following pairs of linear equations : $3x - 5y = 4$, $9x = 2y + 7$
- UP Board X - 2026
- Linear Equations